L’évaluation, un levier pour l’apprentissage
Vous débutez dans l’enseignement, venez comprendre comment vos pratiques d’évaluation peuvent être un levier pour l’apprentissage des élèves.
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Ne perdez plus votre temps à chercher vos ressources toutes prêtes sur internet, créez vous-même vos cours et votre progression.
Vous avez un projet de jeu d'évasion pédagogique et peut-être déjà de la matière ? Besoin d'aide pour sa réalisation ? Participez à cet atelier afin d'en découvrir les techniques pour mener efficacement votre projet.
Vous préparez une épreuve d’entretien oral pour devenir enseignant du premier ou du second degré ? Cet atelier vous propose des apports théoriques et des études de cas pour analyser des situations au regard des attendus institutionnels liés aux valeurs de la République et à la déontologie.
Venez découvrir comment la renaturation des cours d’établissements scolaires peut favoriser l'épanouissement et le bien-être des élèves.
Une formation qui poursuit trois enjeux : l’attention aux phénomènes d’intimidations et de harcèlement en milieu scolaire, la connaissance des approches existantes pour lutter ou prévenir ces phénomènes et la réflexivité pour améliorer les mises en œuvre dans son contexte professionnel.
Ce portail national qui met en réseau, documente et valorise les ressources utiles à la préparation du concours de la résistance et de la déportation.
La « Journée de l’innovation » permet la mise en valeur de la capacité de recherche et d'innovation de tous les acteurs de l'éducation. L'ensemble des travaux de ces journées diffusé sur le site peut constituer des supports de formation ou d'auto-formation.
Le projet européen iTEC (innovative Technologies for an Engaging Classroom) est une expérimentation à large échelle de scénarios pédagogiques pour la classe du futur. Au total, plus de 1000 classes de 15 pays européens participent.
C'est en observant, comprenant et approfondissant avec des ressources en sciences physiques qui l'on peut avoir « une représentation cohérente du monde »