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TNE 25 - Doubs
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Le fonctionnement des algorithmes des réseaux sociaux
Formation à distance | Inscriptions ouvertes jusqu'au dimanche 29 mars 2026
Mardi 5 mai 2026 (13h30-14h30)
Objectifs :
- Identifier les mécaniques de captation de l’attention et de suggestion de contenus sur les principaux réseaux sociaux.
- Identifier les risques liés à un usage mal avisé des réseaux sociaux
Conception de plans de travail avec des outils numériques : un levier pour motiver.
Formation en présentiel | Inscriptions ouvertes jusqu'au dimanche 29 mars 2026
Mardi 19 mai 2026 (9h30-12h30) à l'Atelier Canopé 25 - Besançon
Objectifs :
- Identifier le corpus théorique existant autour des mécaniques motivationnelles en contexte scolaire
- Etablir un lien entre utilisation de plans de travail et motivation
- Pratiquer des outils numériques collaboratifs permettant l'élaboration de plans de travail.
Les pictogrammes : un outil au service de l'inclusion
Formation à distance | Inscriptions ouvertes jusqu'au dimanche 29 mars 2026
Jeudi 21 mai 2026 (14h-15h30)
Objectifs :
- Identifier l'intérêt de la communication alternative et augmentée (CAA) au service des élèves à besoins particuliers.
- Repérer les différentes étapes de la transcription d’un texte en pictogrammes.
- Mobiliser des ressources et des outils pour mener ce travail en classe.
Création numérique d'un récit
Formation hybride (à distance et en présentiel) | Besançon | Inscriptions closes
Webinaire : Intérêts pédagogiques de la création numérique et inscription dans une démarche de projet.
Mardi 8 janvier 2026 (11h - 12h)
Présentiel : Prise en main d'outils et création numérique
Mardi 27 janvier 2026 (14h - 17h) à l'Atelier Canopé 25 - Besançon
Objectifs :
- Identifier les intérêts pédagogiques de la création numérique à partir d'une oeuvre littéraire.
- Utiliser des outils numériques de création pour produire un contenu numérique.
Accompagnement à l'expression écrite
Formation hybride (à distance et en présentiel) | Besançon | Inscriptions closes
Webinaire 1 : L'expression écrite guidée : principes et outils
Mardi 13 janvier 2026 (11h-12h)
Webinaire 2 : L'expression écrite collaborative : principes et outils
Mardi 20 janvier 2026 (11h-12h)
Présentiel : Un outil numérique d'accompagnement à l'expression écrite pour l'élève : Plume.
Jeudi 5 février (9h-12h) à l'Atelier Canopé 25 - Besançon
Objectifs :
- Identifier les principes de l'écriture collaborative et de l'écriture guidée.
- Repérer des outils numériques pour pratiquer ces deux types d'écriture.
- Choisir l'outil numérique le plus adapté selon les situations d'apprentissage.
- Utiliser l'application Plume.
La motivation avec le numérique : mythe ou réalité
Formation à distance | Inscriptions closes
Mardi 20 janvier 2026 (13h30-15h)
Objectifs :
- Identifier le corpus théorique existant autour des mécaniques motivationnelles en contexte scolaire.
- Repérer le lien entre motivation et utilisation de solutions numériques.
Outils pour favoriser la mémorisation
Formation hybride (en présentiel et à distance) | Besançon | Inscriptions closes
Webinaire 1 : Les principes de la mémorisation
Mardi 3 février 2026 (11h-12h)
Webinaire 2 : Les outils favorisant la mémorisation
Mardi 24 février 2026 (11h-12h)
Présentiel : La prise en main d'outils numériques favorisant la mémorisation : Wooflash et QCM Cam/Plickers
Mardi 3 mars 2026 (9h30-12h30) à l'Ateleir Canopé Besançon - 25
Webinaire 3 : Retex
Mardi 2 juin 2026 (11h-12h)
Objectifs :
- S’approprier les principes de base de la mémorisation.
- Repérer des outils favorisant la mémorisation.
- Identifier les usages possibles des outils Wooflash et QCM Cam/ Plickers.
Des supports d'apprentissage accessibles
Formation à distance| Besançon | Inscriptions closes
Mardi 24 février 2026 (10h-11h)
Objectifs :
- Repérer les éléments bloquants la lisibilité dans un support élève.
- Lister les éléments essentiels pour proposer un document lisible .
- Concevoir une consigne lisible et accessible
Des outils ludopédagogiques au service des langues vivantes et des œuvres muséales
Formation en présentiel | Inscriptions closes
Jeudi 19 mars (13h30-16h30) à l'Atelier Canopé 25 - Besançon
Objectifs :
- Identifier et utiliser des jeux de plateau ou en ligne.
- Repérer les mécaniques d'un jeu et les détourner à des fins spécifiques (langues vivantes ou oeuvres muséales).
Des outils numériques pour répondre aux besoins des élèves
Formation à distance | Inscriptions closes
Mardi 21 avril 2026 (10h-11h)
Objectifs :
- Questionner la notion de besoin éducatif particulier et de besoin partagé
- Choisir des outils numériques d'adaptation et de compensation
Des outils pour la création d'escape-games numériques
Formation à distance | Inscriptions closes
Mercredi 22 avril 2026 (14h-15h30)
Objectifs :
- Repérer l'intérêt de l'escape game numérique et son exploitation pédagogique.
- Identifier les étapes et les outils disponibles pour la conception d'un escape game numérique.