Les extraits et activités proposés permettent d’étudier les choix de scénographie et de mise en scène pour en comprendre les enjeux. Dans un premier temps, avant le visionnage de la captation en représentation publique, les élèves s’intéressent à la vision du metteur en scène, à sa lecture de la pièce. Celle-ci est axée sur la sensualité, le luxe, le désir et « la gaieté comme sentiment global extrêmement sérieux ». Puis, ils en observent les résultats à travers des extraits significatifs qu’ils analysent.
Interventions des metteurs en scène Jacques Lassalle, Jean-Pierre Vincent et Christophe Rauck.
