Éducation, arts et société : créer la rencontre

Programme 2025-2026

Sur DEUX territoires

Description : ce projet aborde l’impact des discriminations et de la désinformation sur les trajectoires des jeunes, en explorant comment elles peuvent mener à des processus de marginalisation et de radicalisation. Les discriminations renforcent un sentiment d’injustice et d’exclusion, pouvant pousser certains jeunes vers des groupes idéologiques extrémistes.

Objectif :

  • déconstruire les discriminations et comprendre leurs effets sur les parcours individuels et collectifs.
  • favoriser la prise de parole et l’esprit critique pour offrir des alternatives aux jeunes face aux discours de haine et à la radicalisation.
  • sensibiliser les jeunes aux risques de radicalisation et à la désinformation sur les réseaux sociaux, en les formant à l’analyse critique des contenus en ligne et à la détection des discours extrémistes.

L’entrée artistique par le théâtre et la ludopédagogie faciliteront l’ouverture des discussions et la prise de parole des jeunes sur ces enjeux.

Découvrez l'appel à candidature

Au lycée Arthur Rimbaud de Sin-le-Noble, le mercredi 6 mai 2026.
Avec la Compagnie sens ascensionnels,

  • 9h à 10h > spectacle « Quand on plante ça pousse mais quand on pousse ça plante » et débat mouvant (prise de position, arguments et changement de point de vue)
  • 10h à 12h > atelier expression : comment passer d'une situation de conflit violente à un échange d'émotions et d'idées ?