Territoires numériques éducatifs : une offre de formation au plus près des besoins des enseignants

Depuis 2020, Réseau Canopé, au sein du projet Territoire numérique éducatif (TNE), a pour mission de concevoir, mettre en œuvre et animer des formations à destination des enseignants des 12 départements TNE*. Au début du projet, Réseau Canopé a mis en place des webinaires, avant d’enrichir son offre avec des formations en présentiel dans les Ateliers, au sein des écoles et des établissements. Désormais, on retrouve sur la plateforme TNE, accessible aux enseignants, toute une gamme de modules de formation autour du numérique éducatif.

Des modules thématiques en fonction des besoins des enseignants

Sur la plateforme TNE sont disponibles des modules thématiques d’une durée de deux heures, mêlant des temps de formation synchrones et asynchrones. Les apprenants peuvent échanger sur le forum avec les formateurs Canopé tout au long de leur formation.

Des thématiques variées couvrant l’ensemble des besoins en formation sur le numérique.

Ces formations sont axées autour de trois grandes entrées :

• Comprendre l’informatique (par exemple avec la thématique : « Agir et apprendre dans un monde de données ») ;
• Enseigner avec le numérique (avec par exemple la thématique : « Intégrez le numérique dans les disciplines et les savoirs fondamentaux ») ;
• Devenir un citoyen numérique éclairé (par exemple avec la thématique : « Intégrer l’EMI dans vos séances pédagogiques »).

À ce jour, les enseignants ont à leur disposition :

• deux modules de formation sur la robotique et la programmation : « Aborder la robotique sans robot ni ordinateur » ; « Blue-Bot, de la prise en main aux activités de classe » ;
• un module pour bien penser sa consigne afin de différencier son enseignement ;
• un module abordant la webradio ;
• un module sur l’utilisation du visualiseur de documents.

Claire Nikitopoulos, chargée de la coordination pédagogique de ces modules thématiques chez Réseau Canopé, travaille actuellement avec les équipes pédagogiques autour de la motivation en classe et hors classe, du plan de travail pour développer l’autonomie des élèves, de la réalité virtuelle et des images à 360°, des tableaux interactifs, des données numériques, ou encore de la programmation sur Scratch Junior, des sujets très attendus par les enseignants.

Des solutions numériques éducatives pour faciliter et varier les enseignements en classe

Depuis janvier 2023, des solutions numériques éducatives viennent compléter cette offre. À ce jour, les enseignants peuvent se former et installer douze solutions : Lalilo/Plume, PopLab, Preschool/School, CabriSTEAM collège et lycée, Pearltrees, Wooflash, Capeezy et Flash Enseigno Cycles 2 et 3 et Cycle 4.

« Nous produisons des modules de formation courts de trente minutes qui permettent de découvrir les fonctionnalités de chaque solution et leurs usages possibles en classe. Ces modules sont créés par une équipe projet de Réseau Canopé après une analyse des plus-values pédagogiques de chaque solution », déclare Jonathan Lebeau, responsable de la coordination pédagogique autour des solutions numériques éducatives.

Tout au long de la vie du projet, ces modules seront enrichis de témoignages d’enseignants, de petits défis pour prendre en main les principales fonctionnalités de la solution, de formations en présentiel et de webinaires. Découvrez l’ensemble des 69 solutions numériques éducatives.

Des M@gistères coconstruits entre Réseau Canopé et les académies

Actuellement, Réseau Canopé travaille avec les académies d’Aix-Marseille, de Grenoble, de Besançon, de Rennes, d’Amiens et de Versailles dans la coproduction de parcours M@gistère d’une durée de deux heures.

« Ils seront à suivre en autoformation, de manière asynchrone, et correspondent à des préoccupations de terrain, venues des territoires eux-mêmes. Les premiers parcours devraient être disponibles d’ici la fin de l’année et pourront enrichir les plans de formation des départements concernés », annonce Yann Boudic, chargé de la coordination de leur production.

Pour terminer, Réseau Canopé a mis récemment à disposition des enseignants, une formation courte et ludique créée en partenariat avec Didask, une plateforme d’e-learning. Basée sur les recommandations de la recherche, cette formation a pour ambition de présenter les effets des outils numériques sur les apprentissages et d’aider les enseignants à ajuster leurs gestes professionnels à l’aune de ces découvertes.

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