Accompagner les usages numériques dans les lycées des Hauts-de-France

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Accompagnement personnalisé

Nos formateurs proposent des sessions d’accompagnement à la carte, dont chacune répond aux besoins des établissements, lesquelles peuvent se cumuler à l’envi au sein d’une même journée.

Téléchargez le document de présentation

Pour le professeur avec sa classe :

  • Découverte de l’ENT HDF ;
  • Exploration thématique choisie par le professeur avec ses élèves (EDD, inclusion, etc.).

Pour ne pas interférer dans les emplois du temps, nous accompagnons le professeur avec sa classe sur des créneaux d’une heure à une heure trente afin d’adapter les ressources et outils présentés en fonction de la matière enseignée et des besoins.

 

Pour tous les personnels,
sur un temps allant de dix minutes à une heure maximum :

  • Questions/réponses autour de l’ENT HDF ;
  • Découverte des ressources et des outils mis à disposition par la Région Hauts-de-France ;
  • Participation à la communication des nouveautés.

Nous pouvons également travailler avec le professeur documentaliste ou tout autre personnel éducatif (AED, AESH, CPE, personnel administratif, infirmière scolaire…) sur des périodes courtes afin de leur présenter des bonnes pratiques observées dans d’autres établissements et des utilisations collaboratives d’outils présents dans l’ENT HDF (aide aux devoirs, communication, de travail partagé, gestion des documents, accompagnement des Internes, etc.)

Pour les lycées agricoles, des déjeuners pédagogiques peuvent être organisés sur le thème des ressources et de l’ENT HDF.

 

Pour les parents :

  • Formations en ligne sur les ressources et l’application mobile de l’ENT HDF ;
  • Points d’informations lors de réunion parents professeurs ;
  • Accompagnements hors-établissements (via des regroupements de parents, etc.).

Nous nous adaptons à toutes vos situations ! C’est pourquoi nous proposons des sessions en distanciel (visioconférence), au besoin.

 

exemples d'interventions

Aide à la production de podcasts

Nous accompagnons des projets existants en leur proposant une restitution dans l’ENT HDF. Cette année nous avons aidé à la conception de podcasts « les règles du jeu » sur la thématique de la précarité menstruelle. Disponibles dans l’ENT HDF, ces podcasts sont agrémentés de contenus collaboratifs sur ce même thème (frise chronologique, cahier multimédia, wiki, cartes mentales, etc.).

Exemple d'accompagnement proposé au lycée Édouard Gand d'Amiens.

« Si les hommes avaient leurs règles », un accompagnement au Lycée Picasso d'Avion

Réseau Canopé a accompagné un groupe d'élèves du lycée Pablo Picasso d’Avion (62) dans le cadre du projet régional « Les règles du jeu ». Dans le but de participer à lever le tabou autour des menstruations, un podcast a été réalisé sur la WebRadio de l'ENT HDF. Réseau Canopé a aidé sur deux temps :

  • le premier, pour la mise en place de la WebRadio et son accompagnement,
  • le deuxième, pour son installation et l'aide aux interviews des auteur·e·s de la bande dessinée « Si les hommes avaient leurs règles ».