Accessible gratuitement, la plateforme Pix permet aux enseignants volontaires, via un apprentissage adaptatif, de s'autoévaluer grâce à des tests de compétences et propose également la certification du niveau acquis. Faites confiance à Réseau Canopé pour vous accompagner et développer vos compétences numériques personnelles vers une certification PIX réussie.

La certification Pix, pour qui ?

La certification Pix est accessible à tous, quel que soit le niveau atteint. Les sessions de certification organisées dans les Ateliers Canopé sont gratuites pour les personnels des établissements d'enseignement publics, privés et agricoles. Compte tenu de l’évolution rapide et constante du numérique, sa durée de validité est de trois ans.

Comment se déroule la certification Pix ?

Accompagné tout au long du processus par les formateurs Canopé, vous pouvez passer votre certification dans votre Atelier Canopé, reconnu centre de certification.

Avant la certification

Je participe à une session de formation dans mon Atelier Canopé pour tester mes compétences numériques. Je crée mon compte, développe mes compétences sur Pix et me positionne sur les 16 compétences du CRCN (Cadre de référence des compétences numériques).

La certification

Lorsque je me sens prêt, je m’inscris à une session de certification organisée par et dans les Ateliers Canopé d’Île-de-France.

Après la certification

Une fois mon test de certification terminé et réussi, Pix me délivre une certification officielle avec un score certifié que je peux valoriser dans mon parcours professionnel.

FORMATIONS

Session PIX+ EDU

• Accompagnement à la prise en main de PIX + Édu

Inscription

• Utiliser le numérique pour agir et se former dans son environnement professionnel - Domaine 1 /  Inscription

> Mercredi 27 novembre 2024 - 13h30 à 16h30 - présentiel

Atelier Canopé 91
110 Place de l'Agora
91000 Évry-Courcouronnes

> Mercredi 29 janvier 2025 - 13h30 à 16h30 - présentiel

Atelier Canopé 91
110 Place de l'Agora
91000 Évry-Courcouronnes

• Sélectionner, créer et gérer des ressources pour enseigner - Domaine 2 / Inscription

> Mercredi 05 février 2025 - 13h30 à 16h30 - présentiel

Atelier Canopé 95
23 avenue de Chennevières
95310 Saint-Ouen-L'Aumône

> Mercredi 12 mars 2025 - 13h30 à 16h30 - présentiel

Atelier Canopé 92
60 boulevard du lycée
92170 Vanves

• Concevoir, scénariser, mettre en œuvre et évaluer des situations d’enseignement - Domaine 3 / Inscription

> Mercredi 05 février 2025 - 13h30 à 16h30 - présentiel

Atelier Canopé 92
60 boulevard du lycée
92170 Vanves

• Inclure, rendre accessible et différencier - accompagner les élèves dans le développement dans leurs compétences numériques Domaine 4 et 5 /Inscription

>Mercredi 11 décembre 2024 - 09h à 12h - présentiel

Atelier Canopé 91
110 Place de l'Agora
91000 Évry-Courcouronnes

>Mercredi 11 décembre 2024 - 13h30 à 16h30 - présentiel

Atelier Canopé 95
23 avenue de Chennevières
95310 Saint-Ouen-L'Aumône

> Mercredi 29 janvier 2025 - 13h30 à 16h30 - présentiel

Atelier Canopé 95
23 avenue de Chennevières
95310 Saint-Ouen-L'Aumône

> Mercredi 12 février 2025 - 09h à 12h-  présentiel

Atelier Canopé 91
110 Place de l'Agora
91000 Évry-Courcouronnes

ACTUALITÉS

• Formation PIX avec le Ministère des armées

«Cela m'a permis d'identifier mes lacunes et de progresser »
« J'ai été agréablement surprise car c'est très intuitif, clair et simple »
« On apprend puis on pratique, je conseille à tout le monde de se former »

Réseau Canopéest très heureux de pouvoir accompagner laDirection générale du numérique (DGNUM) dans sa démarche de transformation et d'acculturation au numérique au sein du Ministère des Armées.

Bravo et merci à tous les participants et toutes les personnes présentes !

> Deux autres sessions seront organisées les 05 novembre et 10 décembre 2024.

Pour plus d'informations sur les formations et si vous avez besoin d’aide pour vous inscrire, n'hésitez pas à contacter votre Atelier Canopé.

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Réseau Canopé et l'ensemble de ses Ateliers s'engagent à construire aujourd'hui et avec vous l'enseignement de demain.