Les Mercredis de Pégase

Présentation de Pégase

Pégase, « Pôle pilote de formation des enseignants et de recherche pour l’éducation » est porté par l’Université Grenoble Alpes (UGA) en partenariat avec de nombreux partenaires, dont le rectorat de l’académie de Grenoble, l’Université Savoie Mont-Blanc (USMB), l’Université de Guyane (UG) et le rectorat de l’académie de Guyane.

Le pôle Pégase a pour ambition de transformer les pratiques enseignantes de la maternelle au lycée pour renforcer l’apprentissage des savoirs fondamentaux (langage oral et écrit, mathématiques/informatique, respect d’autrui) et contribuer ainsi à réduire les inégalités sociales, territoriales et cognitives.

Le Pôle a été conçu comme un écosystème associant étroitement les laboratoires de l’UGA et de l’USMB, les INSPE et Rectorats de Grenoble et de Guyane, et l’ensemble de la communauté enseignante. Cet écosystème est collaboratif, distribué, ouvert et apprenant. Il travaille à placer l’approche « evidence-based education » (éducation fondée sur les données probantes) au cœur de la formation initiale et continue des enseignants, pour favoriser leur développement professionnel en s’appuyant sur des données issues de la recherche.

Pour en savoir plus 

Un Mercredi de Pégase

Un Mercredi de Pégase se présente sous la forme d’une conférence courte centrée sur une ressource pédagogique et suivie d’un atelier d’échange et de réflexion associant enseignants, chercheurs et formateurs. Ces « Mercredis » ont lieu dans un des EducLabs de l’académie de Grenoble et une fois par an dans celui de Cayenne. Chaque intervention fait l’objet d’une retransmission en direct par visioconférence dans les autres EducLabs et d’une diffusion en podcast et/ou vidéo sur le site Internet pour toucher le plus grand nombre. Des réunions en présentiel sont proposées dans ces autres EducLabs pour pouvoir suivre ensemble la conférence et animer des échanges. Le thème de chaque « Mercredi » est défini de façon à correspondre à une préoccupation prioritaire du territoire apprenant de l’EducLab organisateur.

Découvrir le calendrier

Les prochaines dates 

• mercredi 11 mars « Quand le statut parmi les pairs oriente la participation dans les travaux de groupes coopératifs » avec Céline Buchs, chargée de recherche, UNIL (Université de Lausanne)
• mercredi 25 mars « L'enseignement explicite : de qui est-il vraiment question, et avec quels enjeux ? » avec Pascal Bressoux, professeur des universités, UGA (Université Grenoble Alpes)
• mercredi 29 avril « Qui prend la parole à l'école maternelle » avec Sébastien Goudeau, professeur des univeristés, Poitiers
• mercredi 20 mai « Connaissances sémantiques et résolution de problèmes : quels liens ? » avec Anne Lafay, Carole Berger, maîtresses de conférence en psychologie, USMB (Université Savoie Mont Blanc)

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