skip to main content

 

ScoLOMFR 8.1

Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique > enseignements par disciplines > enseignements artistiques (discipline) > cinéma-audiovisuel (enseignement de spécialité)
Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique > enseignements du lycée > cinéma-audiovisuel (enseignement de spécialité)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2019-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-9870

Date de création: 2020-01-13T18:31:32+01:00

cinéma-audiovisuel (enseignement de spécialité)
DÉFINITION

  • Domaine d'enseignement

CONCEPT GÉNÉRIQUE
NOTE HISTORIQUE

  • Programmes 2019-

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-9870
Télécharger ce concept :
RDF/XML TURTLE JSON-LD
Historique des versions:

  • 2.0

  • 2.1

  • 3.0

  • 3.1

  • 3.2

  • 4.0

  • 5.0

  • 5.1

  • 6.0

  • 7.0

  • 8.0

  • 8.1

  • 9.0

  • 9.1

  • 10.0

  • 10.1

  • 11.0

EQUIVALENCES SPÉCIFIQUES
affirmer les valeurs propres à sa responsabilité de spectateur et de créateur
ScoLOMFR 8.1
affirmer les valeurs propres à sa responsabilité de spectateur et sa pratique artistique
ScoLOMFR 8.1
analyser de manière détaillée et argumentée les principaux éléments significatifs de productions cinématographiques et audiovisuelles
ScoLOMFR 8.1
analyser de manière précise et argumentée des productions cinématographiques et audiovisuelles
ScoLOMFR 8.1
apprécier la spécificité d'un geste artistique dans le domaine cinématographique et audiovisuel
ScoLOMFR 8.1
appréhender les relations entre innovation technique et création cinématographique et audiovisuelle à différentes époques
ScoLOMFR 8.1
art et industrie (économie(s))
ScoLOMFR 8.1
choisir les outils et les méthodes d'analyse pertinents selon les supports et les contextes spécifiques d'écriture
ScoLOMFR 8.1
comprendre le sens d'une œuvre cinématographique et audiovisuelle en lien avec quelques éléments significatifs de son contexte
ScoLOMFR 8.1
comprendre le sens d'une œuvre cinématographique et audiovisuelle en lien avec son contexte et son public
ScoLOMFR 8.1
comprendre les principaux repères de l'histoire du cinéma et de l'audiovisuel en lien avec ceux des autres arts
ScoLOMFR 8.1
connaître quelques repères de l'histoire du cinéma et de l'audiovisuel en lien avec ceux des autres arts ou médias
ScoLOMFR 8.1
déterminer les choix constitutifs d'un projet de création et les mettre en œuvre
ScoLOMFR 8.1
éprouver la découverte et l'échange ses propres choix esthétiques
ScoLOMFR 8.1
éprouver par la découverte et l'échange ses propres choix esthétiques
ScoLOMFR 8.1
mobiliser ses compétences d'analyse au servie de sa propre pratique d'écriture cinématographique et audiovisuelle
ScoLOMFR 8.1
mobiliser ses compétences d'analyse et de réflexion au service de sa propre pratique d'écriture cinématographique et audiovisuelle
ScoLOMFR 8.1
mobiliser ses connaissances pour nourrir son expérience de spectateur et sa pratique artistique
ScoLOMFR 8.1
périodes et courants (histoire(s) et techniques)
ScoLOMFR 8.1
présenter et défendre son projet artistique et les choix qui le fondent
ScoLOMFR 8.1
réceptions et publics (émotions(s))
ScoLOMFR 8.1
transferts et circulations culturels (motifs et représentation)
ScoLOMFR 8.1
un cinéaste au travail (écritures)
ScoLOMFR 8.1
CONCEPTS ASSOCIÉS DANS D'AUTRES VOCABULAIRES
terminale générale
ScoLOMFR 8.1