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étude de la langue (français cycle 2) > se repérer dans la phrase simple (français cycle 2) > identifier la phrase, en distinguer les principaux constituants et les hiérarchiser (français cycle 2)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2019-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-9564

Date de création: 2019-10-16T18:21:47+02:00

identifier la phrase, en distinguer les principaux constituants et les hiérarchiser (français cycle 2)
DÉFINITION
  • Domaine d'enseignement

  • Point de programme

VARIANTE
  • Note historique: Programmes 2015-

    Identifiant: scolomfr-voc-015-num-3715

    Date de création: 2016-05-13T00:00:00+02:00

    identifier des relations entre les mots dans leur contexte d'utilisation (français cycle 2)

  • Note historique: Programmes 2015-

    Identifiant: scolomfr-voc-015-num-3676

    Date de création: 2016-05-30T00:00:00+02:00

    vocabulaire (français cycle 2)

NOTE HISTORIQUE
  • Programmes 2019-

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-3715
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