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ScoLOMFR 6.0

TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-4097

Date de création: 2016-11-10T00:00:00+01:00

s'engager dans une démarche scientifique
DÉFINITION

  • Compétence

  • Domaine d'enseignement

NOTE D'APPLICATION

  • Engagement induisant d'observer, de questionner, de manipuler, d'expérimenter (sur une feuille de papier, avec des objets, à l'aide de logiciels), d'émettre des hypothèses, de chercher des exemples ou des contre-exemples, de simplifier ou de particulariser une situation, d'émettre une conjecture.

NOTE HISTORIQUE

  • Programmes 2015-

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-4097
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Historique des versions:

  • 2.0

  • 2.1

  • 3.0

  • 3.1

  • 3.2

  • 4.0

  • 5.0

  • 5.1

  • 6.0

  • 7.0

  • 8.0

  • 8.1

  • 9.0

  • 9.1

EQUIVALENCE GÉNÉRIQUE
cycle 4 (2016)
ScoLOMFR 6.0
mathématiques (cycle 4)
ScoLOMFR 6.0