Vocabulaires ScolomFr: scolomfr-5-1: appréhender différentes échelles spatiales d'un même phénomène/d'une même fonction

compétences travaillées (SVT cycle 4) > se situer dans l'espace et dans le temps (SVT cycle 4) > appréhender différentes échelles spatiales d'un même phénomène/d'une même fonction

TERME PRÉFÉRENTIEL

appréhender différentes échelles spatiales d'un même phénomène/d'une même fonction

DÉFINITION

CONCEPT GÉNÉRIQUE

VARIANTE

Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-4353
Date de création: 2016-11-10T00:00:00+01:00
appréhender différentes échelles spatiales d'un même phénomène/d'une même fonction (ex : nutrition : niveau de l'organisme, niveau des organes et niveau cellulaire)

SCHÉMA DE CONCEPT

URI

http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-4239

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Historique des versions:

ScoLOMFR 5.1