le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent (sciences et technologie cycle 3)
expliquer les besoins variables en aliments de l'être humain ; l'origine et les techniques mises en œuvre pour transformer et conserver les aliments (sciences et technologie cycle 3)
les fonctions de la nutrition (sciences et technologie cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL
Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-2603
Date de création: 2016-05-11T00:00:00+02:00
DÉFINITION
-
Domaine d'enseignement
-
Point de programme
CONCEPT GÉNÉRIQUE
NOTE D'APPLICATION
-
Renvoie à l'établissement d'une relation entre l'activité, l'âge, les conditions de l'environnement et les besoins de l'organisme.
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2603