nombres et calculs (mathématiques cycle 2)
comprendre et utiliser des nombres entiers (mathématiques cycle 2)
TERME PRÉFÉRENTIEL
Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-2157
Date de création: 2016-05-11T11:35:10+02:00
DÉFINITION
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Domaine d'enseignement
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Point de programme
CONCEPT GÉNÉRIQUE
NOTE D'APPLICATION
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À employer pour tout élément amenant à la compréhension et l'apprentissage des notions d'égalité ou d'équivalence de deux désignations du même nombre, d'ordre, ainsi que le sens des symboles (=, ≠,<, >, ≤ et ≥).
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2157