TERME PRÉFÉRENTIEL
Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-946
Date de création: 2016-01-29T00:00:00+01:00
DÉFINITION
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Domaine d'enseignement
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Point de programme
CONCEPT GÉNÉRIQUE
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
- compléter une figure par symétrie axiale (mathématiques cycle 3)
- construire le symétrique d'une droite, d'un segment, d'un point par rapport à un axe (mathématiques cycle 3)
- construire une figure symétrique par rapport à un axe (mathématiques cycle 3)
- déterminer le plus court chemin entre deux droites parallèles (mathématiques cycle 3)
- déterminer le plus court chemin entre deux points (mathématiques cycle 3)
- déterminer le plus court chemin entre un point et une droite (mathématiques cycle 3)
- relation de symétrie de droites, de segments et de points (mathématiques cycle 3)
- relations de parallélisme de droites et de segments (mathématiques cycle 3)
- relations de perpendicularité de droites et de segments (mathématiques cycle 3)
- reproduire une figure en respectant une échelle (mathématiques cycle 3)
NOTE D'APPLICATION
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désigne toute activité visant à reconnaître et utiliser quelques relations géométriques (perpendicularité, parallélisme, alignements, symétrie axiale, proportionnalité etc.), sur papier ou à l'aide d'outils numériques
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-946