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ScoLOMFR 5.0

Points de programme > la matérialité de la production plastique et la sensibilité aux constituants de l'œuvre (arts plastiques cycle 3) > effets du geste et de l'instrument (arts plastiques cycle 3) > mettre en œuvre l'amplitude ou la retenue du geste, maitrisé ou imprévisible ( arts plastiques cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-2442

Date de création: 2016-05-11T00:00:00+02:00

mettre en œuvre l'amplitude ou la retenue du geste, maitrisé ou imprévisible ( arts plastiques cycle 3)
DÉFINITION

  • Domaine d'enseignement

  • Point de programme

CONCEPT GÉNÉRIQUE
NOTE D'APPLICATION

  • Se traduit par le désir d'agir sur le support, de laisser trace, affirmation des aspects physiques, matériels, gestuels, rythmes, vitesse, étendue ou profondeur dans son rapport aux limites, aux bords, à la matérialité du support ou du médium.

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2442
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Historique des versions:

  • 2.0

  • 2.1

  • 3.0

  • 3.1

  • 3.2

  • 4.0

  • 5.0

  • 5.1

  • 6.0

  • 7.0

  • 8.0

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  • 9.0

  • 9.1

  • 10.0

  • 10.1

  • 11.0