skip to main content

 

ScoLOMFR 5.0

Compétences travaillées > compétences travaillées (français cycle 3) > comprendre et s'exprimer à l'oral (cycle 3) > adopter une attitude critique par rapport au langage produit (français cycle 3) > repérer le respect ou l'absence de règles régulant les échanges (français cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-2243

Date de création: 2016-05-11T00:00:00+02:00

repérer le respect ou l'absence de règles régulant les échanges (français cycle 3)
DÉFINITION

  • Compétence

  • Domaine d'enseignement

CONCEPT GÉNÉRIQUE
VARIANTE

  • Note historique: Programmes 2015-

    Identifiant: scolomfr-voc-015-num-3474

    Date de création: 2016-05-11T11:35:10+02:00

    règles régulant les échanges (français cycle 3)

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2243
Télécharger ce concept :
RDF/XML TURTLE JSON-LD
Historique des versions:

  • 2.0

  • 2.1

  • 3.0

  • 3.1

  • 3.2

  • 4.0

  • 5.0

  • 5.1

     Déprécié

  • 6.0

     Déprécié

  • 7.0

     Déprécié

  • 8.0

     Déprécié

  • 8.1

     Déprécié

  • 9.0

     Déprécié

  • 9.1

     Déprécié

  • 10.0

     Déprécié

  • 10.1

     Déprécié

  • 11.0

     Déprécié