Points de programme
étude de la langue (français cycle 2)
identifier des relations entre les mots dans leur contexte d'utilisation (français cycle 2)
TERME PRÉFÉRENTIEL
Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-1950
Date de création: 2016-05-11T11:35:10+02:00
DÉFINITION
-
Domaine d'enseignement
-
Point de programme
CONCEPT GÉNÉRIQUE
VARIANTE
-
Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-3445
Date de création: 2016-05-11T11:35:10+02:00
registre courant (français cycle 2)
-
Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-3444
Date de création: 2016-05-11T11:35:10+02:00
registre familier (français cycle 2)
-
Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-3446
Date de création: 2016-05-11T11:35:10+02:00
registre soutenu (français cycle 2)
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-1950