Compétences travaillées
compétences travaillées (français cycle 3)
comprendre et s'exprimer à l'oral (cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-1359
Date de création: 2016-01-29T00:00:00+01:00
DÉFINITION
-
Compétence
-
Domaine d'enseignement
CONCEPT GÉNÉRIQUE
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
- exercer une vigilance critique par rapport au langage écouté (français cycle 3)
- identifier, mémoriser et mettre en relation les informations (français cycle 3)
- repérer les caractéristiques des différents genres de discours (français cycle 3)
- repérer les effets des éléments vocaux et gestuels dans un message oral (français cycle 3)
- verbaliser et résoudre les difficultés de compréhension (français cycle 3)
VARIANTE
-

Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-1734
Date de création: 2016-01-29T00:00:00+01:00
écouter pour comprendre un message oral, un propos, un discours, un texte lu
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-1359
