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ScoLOMFR 4.0

... > Domaine d'enseignement (2015-) > enseignements du collège > mathématiques (cycle 4) > compétences travaillées (mathématiques cycle 4) > modéliser (cycle 4) > traduire en langage mathématique une situation réelle à l'aide d'équations, de fonctions, de configurations géométriques, d'outils statistiques
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TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-4102

Date de création: 2016-11-10

traduire en langage mathématique une situation réelle à l'aide d'équations, de fonctions, de configurations géométriques, d'outils statistiques
DÉFINITION

  • Domaine d'enseignement

CONCEPT GÉNÉRIQUE
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-4102
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Historique des versions:

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