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ScoLOMFR 4.0

... > Domaine d'enseignement (2015-) > enseignements du collège > mathématiques (cycle 3) > compétences travaillées (mathématiques cycle 3) > représenter (cycle 3) > analyser une figure plane sous différents aspects (surface, contour de celle-ci, lignes et points)
... > Domaine d'enseignement (2015-) > enseignements de l'école élémentaire > mathématiques (cycle 3) > compétences travaillées (mathématiques cycle 3) > représenter (cycle 3) > analyser une figure plane sous différents aspects (surface, contour de celle-ci, lignes et points)
... > Domaine d'enseignement (2015-) > enseignements par disciplines > mathématiques (discipline) > mathématiques (cycle 3) > compétences travaillées (mathématiques cycle 3) > représenter (cycle 3) > analyser une figure plane sous différents aspects (surface, contour de celle-ci, lignes et points)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-4081

Date de création: 2016-11-10

analyser une figure plane sous différents aspects (surface, contour de celle-ci, lignes et points)
DÉFINITION

  • Domaine d'enseignement

CONCEPT GÉNÉRIQUE
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-4081
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Historique des versions:

  • 2.0

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