Domaine d'enseignement (2015-)
enseignements de l'école élémentaire
mathématiques (cycle 2)
compétences travaillées (mathématiques cycle 2)
...
enseignements par disciplines
mathématiques (discipline)
mathématiques (cycle 2)
compétences travaillées (mathématiques cycle 2)
TERME PRÉFÉRENTIEL
Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-4059
Date de création: 2016-11-10
DÉFINITION
-
Domaine d'enseignement
CONCEPT GÉNÉRIQUE
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
- anticiper le résultat d'une manipulation, d'un calcul, ou d'une mesure
- prendre progressivement conscience de la nécessité et de l'intérêt de justifier ce que l'on affirme
- raisonner sur des figures pour les reproduire avec des instruments
- tenir compte d'éléments divers (arguments d'autrui, résultats d'une expérience, sources internes ou externes à la classe, etc.) pour modifier son jugement
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-4059