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ScoLOMFR 4.0

... > Domaine d'enseignement (2015-) > enseignements du collège > mathématiques (cycle 3) > nombres et calculs (mathématiques cycle 3) > calcul (mathématiques cycle 3) > mettre en œuvre un algorithme de calcul posé (mathématiques cycle 3)
... > Domaine d'enseignement (2015-) > enseignements de l'école élémentaire > mathématiques (cycle 3) > nombres et calculs (mathématiques cycle 3) > calcul (mathématiques cycle 3) > mettre en œuvre un algorithme de calcul posé (mathématiques cycle 3)
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TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-2673

Date de création: 2016-05-11T11:35:10

mettre en œuvre un algorithme de calcul posé (mathématiques cycle 3)
DÉFINITION

  • Domaine d'enseignement

CONCEPT GÉNÉRIQUE
VARIANTE

  • Note historique: Programmes 2015-

    Identifiant: scolomfr-voc-015-num-3527

    Date de création: 2016-05-11T11:35:10

    calcul posé (mathématiques cycle 3)

  • Note historique: Programmes 2015-

    Identifiant: scolomfr-voc-015-num-3528

    Date de création: 2016-05-11T11:35:10

    techniques opératoires de calcul (mathématiques cycle 3)

NOTE D'APPLICATION

  • Désigne la pratique du calcul posé pour l'addition, la soustraction, la multiplication, la division.

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2673
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Historique des versions:

  • 2.0

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