...
enseignements du collège
français (cycle 3)
langage oral (français cycle 3)
parler en prenant en compte son auditoire (français cycle 3)
...
enseignements de l'école élémentaire
français (cycle 3)
langage oral (français cycle 3)
parler en prenant en compte son auditoire (français cycle 3)
...
français (discipline)
français (cycle 3)
langage oral (français cycle 3)
parler en prenant en compte son auditoire (français cycle 3)
...
français (cycle 3)
compétences travaillées (français cycle 3)
comprendre et s'exprimer à l'oral (cycle 3)
parler en prenant en compte son auditoire (français cycle 3)
...
français (cycle 3)
compétences travaillées (français cycle 3)
comprendre et s'exprimer à l'oral (cycle 3)
parler en prenant en compte son auditoire (français cycle 3)
...
français (cycle 3)
compétences travaillées (français cycle 3)
comprendre et s'exprimer à l'oral (cycle 3)
parler en prenant en compte son auditoire (français cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL
Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-2231
Date de création: 2016-05-11T11:35:10
DÉFINITION
-
Domaine d'enseignement
CONCEPT GÉNÉRIQUE
NOTE D'APPLICATION
-
Inclut toute mobilisation des formes, des tournures et du lexique appropriés (conte ou récit, compte rendu, présentation d'un ouvrage, présentation des résultats d'une recherche documentaire ; description, explication, justification, présentation d'un point de vue argumenté, etc.).
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2231