enseignements du collège
physique-chimie (cycle 4)
compétences travaillées (physique-chimie cycle 4)
enseignements par disciplines
physique-chimie (discipline)
physique-chimie (cycle 4)
compétences travaillées (physique-chimie cycle 4)
TERME PRÉFÉRENTIEL
Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-4123
Date de création: 2016-11-10T00:00:00+01:00
DÉFINITION
-
Domaine d'enseignement
CONCEPT GÉNÉRIQUE
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
- concevoir une expérience pour la ou les tester
- développer des modèles simples pour expliquer des faits d'observations et mettre en œuvre des démarches propres aux sciences
- identifier des questions de nature scientifique
- interpréter des résultats expérimentaux, en tirer des conclusions et les communiquer en argumentant
- mesurer des grandeurs physiques de manière directe ou indirecte
- proposer une ou des hypothèses pour répondre à une question scientifique
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-4123
CONCEPTS ASSOCIÉS DANS D'AUTRES VOCABULAIRES