enseignements de l'école élémentaire
français (cycle 3)
lecture et compréhension de l'écrit (français cycle 3)
enseignements par disciplines
français (discipline)
français (cycle 3)
lecture et compréhension de l'écrit (français cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL
Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-1366
Date de création: 2016-01-29T00:00:00+01:00
DÉFINITION
-
Domaine d'enseignement
CONCEPT GÉNÉRIQUE
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
- être autonome dans le choix de ses lectures (français cycle 3)
- expliquer ses difficultés de compréhension (français cycle 3)
- justifier son interprétation (français cycle 3)
- maintenir une attitude active et réflexive (français cycle 3)
- recourir à la lecture pour répondre à ses besoins (français cycle 3)
VARIANTE
-
Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-1736
Date de création: 2016-01-29T00:00:00+01:00
contrôler sa compréhension et adopter un comportement de lecteur autonome
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-1366