...
enseignements artistiques (cycle 3)
arts plastiques (cycle 3)
la matérialité de la production plastique et la sensibilité aux constituants de l'œuvre (arts plastiques cycle 3)
qualités physiques des matériaux (arts plastiques cycle 3)
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enseignements artistiques (cycle 3)
arts plastiques (cycle 3)
la matérialité de la production plastique et la sensibilité aux constituants de l'œuvre (arts plastiques cycle 3)
qualités physiques des matériaux (arts plastiques cycle 3)
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enseignements artistiques (cycle 3)
arts plastiques (cycle 3)
la matérialité de la production plastique et la sensibilité aux constituants de l'œuvre (arts plastiques cycle 3)
qualités physiques des matériaux (arts plastiques cycle 3)
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arts plastiques (discipline)
arts plastiques (cycle 3)
la matérialité de la production plastique et la sensibilité aux constituants de l'œuvre (arts plastiques cycle 3)
qualités physiques des matériaux (arts plastiques cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-2437
Date de création: 2016-05-11T11:35:10+02:00
DÉFINITION
-
Domaine d'enseignement
CONCEPT GÉNÉRIQUE
NOTE D'APPLICATION
-
Désigne la prise en compte des stratifications, assemblages, empilements, tressages, emboitements, adjonctions d'objets ou de fragments d'objets, etc.
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2437
