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ScoLOMFR 3.1

enseignements du collège > langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 3) > activités langagières (langues vivantes cycle 3) > réagir et dialoguer (langues vivantes cycle 3) > réagir à des propositions de la vie courante (langues vivantes cycle 3)
enseignements de l'école élémentaire > langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 3) > activités langagières (langues vivantes cycle 3) > réagir et dialoguer (langues vivantes cycle 3) > réagir à des propositions de la vie courante (langues vivantes cycle 3)
... > enseignements par disciplines > langues vivantes (étrangères ou régionales) (discipline) > langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 3) > activités langagières (langues vivantes cycle 3) > réagir et dialoguer (langues vivantes cycle 3) > réagir à des propositions de la vie courante (langues vivantes cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-2372

Date de création: 2016-05-11T11:35:10+02:00

réagir à des propositions de la vie courante (langues vivantes cycle 3)
DÉFINITION

  • Domaine d'enseignement

CONCEPT GÉNÉRIQUE
NOTE D'APPLICATION

  • Les réactions ici concernées sont : remercier, féliciter, présenter des excuses, accepter, refuser, etc.

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2372
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Historique des versions:

  • 2.0

  • 2.1

  • 3.0

  • 3.1

  • 3.2

  • 4.0

  • 5.0

  • 5.1

  • 6.0

  • 7.0

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  • 10.1

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