enseignements du collège
français (cycle 3)
langage oral (français cycle 3)
adopter une attitude critique par rapport au langage produit (français cycle 3)
enseignements de l'école élémentaire
français (cycle 3)
langage oral (français cycle 3)
adopter une attitude critique par rapport au langage produit (français cycle 3)
...
français (discipline)
français (cycle 3)
langage oral (français cycle 3)
adopter une attitude critique par rapport au langage produit (français cycle 3)
...
français (cycle 3)
compétences travaillées (français cycle 3)
comprendre et s'exprimer à l'oral (cycle 3)
adopter une attitude critique par rapport au langage produit (français cycle 3)
...
français (cycle 3)
compétences travaillées (français cycle 3)
comprendre et s'exprimer à l'oral (cycle 3)
adopter une attitude critique par rapport au langage produit (français cycle 3)
...
français (cycle 3)
compétences travaillées (français cycle 3)
comprendre et s'exprimer à l'oral (cycle 3)
adopter une attitude critique par rapport au langage produit (français cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-2246
Date de création: 2016-05-11T11:35:10+02:00
DÉFINITION
-
Domaine d'enseignement
NOTE D'APPLICATION
-
Désigne ici la compréhension et l'appropriation des principes de prosodie, de juxtaposition, de répétitions et ajustements, de l'importance des verbes, etc.
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2246
