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mathématiques (cycle 2)
nombres et calculs (mathématiques cycle 2)
comprendre et utiliser des nombres entiers (mathématiques cycle 2)
stratégies et procédures de dénombrement (mathématiques cycle 2)
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mathématiques (cycle 2)
nombres et calculs (mathématiques cycle 2)
comprendre et utiliser des nombres entiers (mathématiques cycle 2)
stratégies et procédures de dénombrement (mathématiques cycle 2)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-2155
Date de création: 2016-05-11T11:35:10+02:00
DÉFINITION
-
Domaine d'enseignement
CONCEPT GÉNÉRIQUE
VARIANTE
-

Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-3457
Date de création: 2016-05-11T11:35:10+02:00
maitrise des dizaines et centaines (mathématiques cycle 2)
NOTE D'APPLICATION
-
Désigne l'utilisation des dizaines et centaines, en relation ou non avec des groupements.
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2155
