enseignements de l'école élémentaire
langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 2)
approches culturelles (langues vivantes cycle 2)
enseignements par disciplines
langues vivantes (étrangères ou régionales) (discipline)
langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 2)
approches culturelles (langues vivantes cycle 2)
TERME PRÉFÉRENTIEL
Note historique: Programmes 2015-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-1433
Date de création: 2016-01-29T00:00:00+01:00
DÉFINITION
-
Domaine d'enseignement
CONCEPT GÉNÉRIQUE
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
- éléments de description physique et morale (langues vivantes cycle 2)
- la famille (langues vivantes cycle 2)
- les habitudes de l'enfant (langues vivantes cycle 2)
- les trajets quotidiens de l'enfant (langues vivantes cycle 2)
- les usages dans les relations à l'école (langues vivantes cycle 2)
- le temps, les grandes périodes de l'année, de la vie (langues vivantes cycle 2)
- l'organisation de la journée (langues vivantes cycle 2)
- sensations, goûts et sentiments (langues vivantes cycle 2)
- soi, le corps, les vêtements (langues vivantes cycle 2)
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-1433