Domaine d'enseignement (2015-)
enseignements du collège
mathématiques (cycle 3)
grandeurs et mesures (mathématiques cycle 3)
Domaine d'enseignement (2015-)
enseignements de l'école élémentaire
mathématiques (cycle 3)
grandeurs et mesures (mathématiques cycle 3)
...
enseignements par disciplines
mathématiques (discipline)
mathématiques (cycle 3)
grandeurs et mesures (mathématiques cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL
grandeurs géométriques (mathématiques cycle 3)
CONCEPT GÉNÉRIQUE
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
- comparer, classer et ranger des surfaces selon leurs aires (mathématiques cycle 3)
- comparer des angles (mathématiques cycle 3)
- comparer des périmètres (mathématiques cycle 3)
- différencier aire et périmètre d'une surface (mathématiques cycle 3)
- estimer la mesure d'un angle (mathématiques cycle 3)
- estimer la mesure d'un volume par unités de contenance (mathématiques cycle 3)
- estimer la mesure d'un volume par unités de volume (mathématiques cycle 3)
- identifier des angles dans une figure géométrique (mathématiques cycle 3)
- mesurer des périmètres (mathématiques cycle 3)
- mesurer une aire à partir d'un pavage simple ou d'une formule (mathématiques cycle 3)
- mesurer un volume par dénombrement d'unités ou par formule (mathématiques cycle 3)
- reconnaitre un angle droit, aigu ou obtus (mathématiques cycle 3)
- reproduire un angle à l'aide d'un gabarit (mathématiques cycle 3)
NOTE D'APPLICATION
-
désigne tout élément amenant à comparer, estimer, mesurer des grandeurs géométriques avec des nombres entiers et des nombres décimaux (longueur, périmètre, aire, volume, angle etc.)
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-940