skip to main content

 

ScoLOMFR 3.0

... > Domaine d'enseignement (2015-) > enseignements du collège > sciences et technologie (cycle 3) > matière, mouvement, énergie, information (sciences et technologie cycle 3) > les mouvements (sciences et technologie cycle 3) > mesurer la valeur de la vitesse d'un objet (sciences et technologie cycle 3)
... > Domaine d'enseignement (2015-) > enseignements de l'école élémentaire > sciences et technologie (cycle 3) > matière, mouvement, énergie, information (sciences et technologie cycle 3) > les mouvements (sciences et technologie cycle 3) > mesurer la valeur de la vitesse d'un objet (sciences et technologie cycle 3)
... > Domaine d'enseignement (2015-) > enseignements par disciplines > sciences et technologie (discipline) > sciences et technologie (cycle 3) > matière, mouvement, énergie, information (sciences et technologie cycle 3) > les mouvements (sciences et technologie cycle 3) > mesurer la valeur de la vitesse d'un objet (sciences et technologie cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL
mesurer la valeur de la vitesse d'un objet (sciences et technologie cycle 3)
CONCEPT GÉNÉRIQUE
NOTE D'APPLICATION

  • Renvoie notamment aux notions de vitesse constante ou variable (accélération, décélération) dans un mouvement rectiligne.

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2588
Télécharger ce concept :
RDF/XML TURTLE JSON-LD
Historique des versions:

  • 2.0

  • 2.1

  • 3.0

  • 3.1

  • 3.2

  • 4.0

  • 5.0

  • 5.1

     Déprécié

  • 6.0

     Déprécié

  • 7.0

     Déprécié

  • 8.0

     Déprécié

  • 8.1

     Déprécié

  • 9.0

     Déprécié

  • 9.1

     Déprécié

  • 10.0

     Déprécié

  • 10.1

     Déprécié

  • 11.0

     Déprécié