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enseignements artistiques (cycle 3)
arts plastiques (cycle 3)
la matérialité de la production plastique et la sensibilité aux constituants de l'œuvre (arts plastiques cycle 3)
effets du geste et de l'instrument (arts plastiques cycle 3)
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enseignements artistiques (cycle 3)
arts plastiques (cycle 3)
la matérialité de la production plastique et la sensibilité aux constituants de l'œuvre (arts plastiques cycle 3)
effets du geste et de l'instrument (arts plastiques cycle 3)
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enseignements artistiques (cycle 3)
arts plastiques (cycle 3)
la matérialité de la production plastique et la sensibilité aux constituants de l'œuvre (arts plastiques cycle 3)
effets du geste et de l'instrument (arts plastiques cycle 3)
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arts plastiques (discipline)
arts plastiques (cycle 3)
la matérialité de la production plastique et la sensibilité aux constituants de l'œuvre (arts plastiques cycle 3)
effets du geste et de l'instrument (arts plastiques cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL
faire dialoguer les instruments et la matière (arts plastiques cycle 3)
CONCEPT GÉNÉRIQUE
NOTE D'APPLICATION
-
Ces formes se définissent notamment par les notions de touche, trace, texture, fracture, griffure, trainée, découpe, coulure, etc.
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2441