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enseignements du collège
français (cycle 3)
lecture et compréhension de l'écrit (français cycle 3)
comprendre un texte littéraire et l'interpréter (français cycle 3)
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enseignements de l'école élémentaire
français (cycle 3)
lecture et compréhension de l'écrit (français cycle 3)
comprendre un texte littéraire et l'interpréter (français cycle 3)
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français (discipline)
français (cycle 3)
lecture et compréhension de l'écrit (français cycle 3)
comprendre un texte littéraire et l'interpréter (français cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL
mettre en œuvre une démarche de compréhension de texte (français cycle 3)
CONCEPT GÉNÉRIQUE
NOTE D'APPLICATION
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À employer pour les procédés d'identification et de mémorisation des informations importantes, d'inférences, etc. ainsi que de mise en relation d'informations, de liens logiques et chronologiques, du texte et de ses connaissances.
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2251