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ScoLOMFR 3.0

... > Domaine d'enseignement (2015-) > enseignements de l'école élémentaire > mathématiques (cycle 2) > grandeurs et mesures (mathématiques cycle 2) > manipulation des grandeurs (mathématiques cycle 2) > identifier une longueur, une masse, une contenance ou une durée (mathématiques cycle 2)
... > Domaine d'enseignement (2015-) > enseignements par disciplines > mathématiques (discipline) > mathématiques (cycle 2) > grandeurs et mesures (mathématiques cycle 2) > manipulation des grandeurs (mathématiques cycle 2) > identifier une longueur, une masse, une contenance ou une durée (mathématiques cycle 2)
TERME PRÉFÉRENTIEL
identifier une longueur, une masse, une contenance ou une durée (mathématiques cycle 2)
CONCEPT GÉNÉRIQUE
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2186
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