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ScoLOMFR 3.0

... > Domaine d'enseignement (2015-) > enseignements par disciplines > questionner le monde (cycle 2) (discipline) > questionner l'espace et le temps (questionner le monde cycle 2) > se situer dans le temps (questionner le monde cycle 2) > repérer et situer quelques événements dans un temps long (questionner le monde cycle 2) > repérer des périodes de l'histoire du monde occidental et de la France (questionner le monde cycle 2)
... > Domaine d'enseignement (2015-) > enseignements de l'école élémentaire > questionner le monde (cycle 2) (discipline) > questionner l'espace et le temps (questionner le monde cycle 2) > se situer dans le temps (questionner le monde cycle 2) > repérer et situer quelques événements dans un temps long (questionner le monde cycle 2) > repérer des périodes de l'histoire du monde occidental et de la France (questionner le monde cycle 2)
TERME PRÉFÉRENTIEL
repérer des périodes de l'histoire du monde occidental et de la France (questionner le monde cycle 2)
CONCEPT GÉNÉRIQUE
NOTE D'APPLICATION

  • À employer pour tout élément favorisant l'acquisition de tels repères notamment à travers quelques grandes dates et personnages clés.

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2139
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Historique des versions:

  • 2.0

  • 2.1

  • 3.0

  • 3.1

  • 3.2

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  • 7.0

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