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langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 2)
approches culturelles (langues vivantes cycle 2)
l'univers enfantin (langues vivantes cycle 2)
la littérature enfantine (langues vivantes cycle 2)
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langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 2)
approches culturelles (langues vivantes cycle 2)
l'univers enfantin (langues vivantes cycle 2)
la littérature enfantine (langues vivantes cycle 2)
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langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 2)
approches culturelles (langues vivantes cycle 2)
l'univers enfantin (langues vivantes cycle 2)
références culturelles de la littérature enfantine (langues vivantes cycle 2)
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langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 2)
approches culturelles (langues vivantes cycle 2)
l'univers enfantin (langues vivantes cycle 2)
références culturelles de la littérature enfantine (langues vivantes cycle 2)
TERME PRÉFÉRENTIEL
les monstres, fées et autres références culturelles de la littérature enfantine (langues vivantes cycle 2)
CONCEPT GÉNÉRIQUE
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-1980
