Domaine d'enseignement (2015-)
enseignements du collège
sciences de la vie et de la Terre (cycle 4)
le vivant et son évolution (sciences de la vie et de la Terre cycle 4)
...
enseignements par disciplines
sciences de la vie et de la Terre (discipline)
sciences de la vie et de la Terre (cycle 4)
le vivant et son évolution (sciences de la vie et de la Terre cycle 4)
TERME PRÉFÉRENTIEL
la dynamique des populations (sciences de la vie et de la Terre cycle 4)
CONCEPT GÉNÉRIQUE
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
- gamètes et patrimoine génétique chez les Vertébrés et les plantes à fleurs (sciences de la vie et de la Terre cycle 4)
- milieux et modes de reproduction (sciences de la vie et de la Terre cycle 4)
- rencontre des gamètes (sciences de la vie et de la Terre cycle 4)
- reproduction asexuée (sciences de la vie et de la Terre cycle 4)
- reproduction sexuée (sciences de la vie et de la Terre cycle 4)
VARIANTE
-
reproduction sexuée et asexuée (sciences de la vie et de la Terre cycle 4)
NOTE D'APPLICATION
-
désigne tout élément amenant à relier des éléments de biologie de la reproduction sexuée et asexuée des êtres vivants et l'influence du milieu sur la survie des individus, à la dynamique des populations
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-1521