Domaine d'enseignement (2015-)
enseignements du collège
physique-chimie (cycle 4)
des signaux pour observer et communiquer (physique-chimie cycle 4)
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enseignements par disciplines
physique-chimie (discipline)
physique-chimie (cycle 4)
des signaux pour observer et communiquer (physique-chimie cycle 4)
TERME PRÉFÉRENTIEL
signaux lumineux (physique-chimie cycle 4)
CONCEPT GÉNÉRIQUE
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
- distinguer une source primaire d'un objet diffusant (physique-chimie cycle 4)
- exploiter expérimentalement la propagation rectiligne de la lumière dans le vide (physique-chimie cycle 4)
- exploiter le modèle du rayon lumineux (physique-chimie cycle 4)
- utiliser l'unité « année lumière » comme unité de distance (physique-chimie cycle 4)
NOTE D'APPLICATION
-
désigne tout élément relatif à la familiarisation avec les notions liées à la lumière (sources, propagation, vitesse de propagation, unité de longueur telle que l'année lumière, etc.)
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-1508