Domaine d'enseignement (2015-)
enseignements du collège
sciences et technologie (cycle 3)
matière, mouvement, énergie, information (sciences et technologie cycle 3)
Domaine d'enseignement (2015-)
enseignements de l'école élémentaire
sciences et technologie (cycle 3)
matière, mouvement, énergie, information (sciences et technologie cycle 3)
...
enseignements par disciplines
sciences et technologie (discipline)
sciences et technologie (cycle 3)
matière, mouvement, énergie, information (sciences et technologie cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL
la matière à l'échelle macroscopique (sciences et technologie cycle 3)
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
- diversité de la matière : métaux, minéraux, verres, plastiques, matière organique (sciences et technologie cycle 3)
- états physiques de la matière (sciences et technologie cycle 3)
- identifier les différents constituants d'un mélange (sciences et technologie cycle 3)
- la masse comme grandeur physique caractérisant un échantillon de matière (sciences et technologie cycle 3)
- la matière à grande échelle : Terre, planètes, Univers (sciences et technologie cycle 3)
- la matière comme résultat d'un mélange (sciences et technologie cycle 3)
- mélanges et transformation de la matière : dissolution, réaction (sciences et technologie cycle 3)
- propriétés de la matière solide / liquide (sciences et technologie cycle 3)
VARIANTE
-
décrire les états et la constitution de la matière à l'échelle macroscopique
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-1476