Domaine d'enseignement (2015-)
enseignements du collège
français (cycle 3)
lecture et compréhension de l'écrit (français cycle 3)
Domaine d'enseignement (2015-)
enseignements de l'école élémentaire
français (cycle 3)
lecture et compréhension de l'écrit (français cycle 3)
...
enseignements par disciplines
français (discipline)
français (cycle 3)
lecture et compréhension de l'écrit (français cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL
lecture compréhension en autonomie (français cycle 3)
CONCEPT GÉNÉRIQUE
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
- être autonome dans le choix de ses lectures (français cycle 3)
- expliquer ses difficultés de compréhension (français cycle 3)
- justifier son interprétation (français cycle 3)
- maintenir une attitude active et réflexive (français cycle 3)
- recourir à la lecture pour répondre à ses besoins (français cycle 3)
VARIANTE
-
contrôler sa compréhension et adopter un comportement de lecteur autonome
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-1366
