Domaine d'enseignement (2015-)
enseignements du collège
français (cycle 3)
langage oral (français cycle 3)
Domaine d'enseignement (2015-)
enseignements de l'école élémentaire
français (cycle 3)
langage oral (français cycle 3)
...
enseignements par disciplines
français (discipline)
français (cycle 3)
langage oral (français cycle 3)
TERME PRÉFÉRENTIEL
participer à des échanges (français cycle 3)
CONCEPT GÉNÉRIQUE
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
- connaitre le lexique des enseignements et disciplines (français cycle 3)
- construire et mobiliser des moyens d'expression (français cycle 3)
- identifier et prendre en compte les points de vue exprimés dans un débat (français cycle 3)
- mettre à distance ses expériences et mobiliser ses connaissances dans un échange (français cycle 3)
- mobiliser des actes langagiers (français cycle 3)
- mobiliser des stratégies argumentatives (français cycle 3)
- organiser son propos (français cycle 3)
- présenter une idée ou un point de vue dans un échange verbal (français cycle 3)
- respecter les règles conversationnelles (français cycle 3)
VARIANTE
-
participer à des échanges dans des situations de communication diversifiées
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-1361