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ScoLOMFR 3.0

activités de référence > comprendre
TERME PRÉFÉRENTIEL
comprendre
CONCEPT GÉNÉRIQUE
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
VARIANTE

  • compréhension

NOTE D'APPLICATION

  • Dans les activités de compréhension, l'utilisateur reçoit et traite un message (oral ou écrit) produit par un ou plusieurs locuteurs.

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://purl.org/net/inloc/cefr/cefr-understanding
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Historique des versions:

  • 2.0

  • 2.1

  • 3.0

  • 3.1

  • 3.2

  • 4.0

  • 5.0

  • 5.1

  • 6.0

  • 7.0

  • 8.0

  • 8.1

  • 9.0

  • 9.1

  • 10.0

  • 10.1

  • 11.0