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ScoLOMFR 11.0

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culture littéraire et artistique (français cycle 3) > imaginer, dire et célébrer le monde (français CM1-CM2) > comprendre l'aptitude du langage à créer et évoquer (français CM1-CM2)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-2330

Date de création: 2016-05-11T00:00:00Z

comprendre l'aptitude du langage à créer et évoquer (français CM1-CM2)
DÉFINITION

  • Domaine d'enseignement

  • Point de programme

CONCEPT GÉNÉRIQUE
VARIANTE

  • Note historique: Programmes 2015-

    Identifiant: scolomfr-voc-015-num-3490

    Date de création: 2016-05-11T00:00:00Z

    comprendre l'aptitude du langage à dire le monde, à exprimer la relation de l'être humain à la nature, à rêver sur l'origine du monde (français CM1-CM2)

NOTE HISTORIQUE

  • Programmes 2015-

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2330
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