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ScoLOMFR 11.0

nombres, calcul et résolution de problèmes (mathématiques cycle 2) > les quatre opérations (mathématiques cycle 2) > comprendre le sens de la division (mathématiques cycle 2)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2024-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-21026

Date de création: 2024-12-08T00:00:00Z

comprendre le sens de la division (mathématiques cycle 2)
DÉFINITION

  • Point de programme

CONCEPT GÉNÉRIQUE
VARIANTE

  • Note historique: Programmes 2024-

    Identifiant: scolomfr-voc-015-num-21187

    Date de création: 2024-12-08T00:00:00Z

    comprendre le sens de la division et utiliser le symbole « ÷ »

NOTE HISTORIQUE

  • Programmes 2024-

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-21026
Télécharger ce concept :
RDF/XML TURTLE JSON-LD Date de création 08/12/2024
Historique des versions:

  • 2.0

  • 2.1

  • 3.0

  • 3.1

  • 3.2

  • 4.0

  • 5.0

  • 5.1

  • 6.0

  • 7.0

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  • 9.1

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  • 10.1

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CONCEPTS ASSOCIÉS DANS D'AUTRES VOCABULAIRES
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