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ScoLOMFR 10.1

1. environnement professionnel : utiliser le numérique pour agir et se former dans son environnement professionnel > 1.3. se former, développer une veille

TERME PRÉFÉRENTIEL

1.3. se former, développer une veille

DÉFINITION

Compétence numérique (CRCNédu)

CONCEPT GÉNÉRIQUE

1. environnement professionnel : utiliser le numérique pour agir et se former dans son environnement professionnel

CONCEPTS SPÉCIFIQUES

choisir et participer à des dispositifs numériques de formation dans le but d'entretenir, de partager et de développer ses compétences
contribuer à un espace de développement professionnel, enrichir sa pratique en s'appuyant sur des services numériques diversifiés
mener une veille pour s'informer et organiser les informations collectées

NOTE D'APPLICATION

participer à des dispositifs de formation et mener une activité de veille

SCHÉMA DE CONCEPT

039-Référentiel de compétences numériques des métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (CRCNédu)

URI

http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-039-num-005

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