grandeurs et mesures (mathématiques cycle 2)
les longueurs, les masses et les contenances (mathématiques cycle 2)
TERME PRÉFÉRENTIEL
Note historique: Programmes 2024-
Identifiant: scolomfr-voc-015-num-21096
Date de création: 2024-12-08T00:00:00Z
DÉFINITION
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Point de programme
CONCEPT GÉNÉRIQUE
CONCEPTS SPÉCIFIQUES
- choisir l'unité la mieux adaptée pour exprimer une masse (mathématiques cycle 2)
- comparer des masses (mathématiques cycle 2)
- connaitre et utiliser les unités gramme (mathématiques cycle 2)
- connaitre les relations entre les unités de masse usuelles (mathématiques cycle 2)
- disposer de quelques masses de référence (mathématiques cycle 2)
- estimer la masse d'un objet (mathématiques cycle 2)
- savoir identifier l'objet le plus léger (ou le plus lourd) (mathématiques cycle 2)
- savoir que 1 kg est égal à 1 000 g (mathématiques cycle 2)
- utiliser le lexique associé aux masses (mathématiques cycle 2)
NOTE HISTORIQUE
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Programmes 2024-
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-21096