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ScoLOMFR 10.1

Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique > enseignements de l'école élémentaire > enseignement moral et civique (cycle 2)
Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique > enseignements par disciplines > enseignement moral et civique (discipline) > enseignement moral et civique (cycle 2)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-1549

Date de création: 2016-01-29T00:00:00Z

enseignement moral et civique (cycle 2)
DÉFINITION

  • Domaine d'enseignement

CONCEPT GÉNÉRIQUE
VARIANTE

  • Note historique: Programmes 2015-

    Identifiant: scolomfr-voc-015-num-1792

    Date de création: 2016-01-29T00:00:00Z

    EMC (cycle 2)

NOTE HISTORIQUE

  • Programmes 2015-

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-1549
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Historique des versions:

  • 2.0

  • 2.1

  • 3.0

  • 3.1

  • 3.2

  • 4.0

  • 5.0

  • 5.1

  • 6.0

  • 7.0

  • 8.0

  • 8.1

  • 9.0

  • 9.1

  • 10.0

  • 10.1

  • 11.0

EQUIVALENCES SPÉCIFIQUES
accepter le point de vue des autres (EMC cycle2)
ScoLOMFR 10.1
acquérir et partager les valeurs de la République (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
adopter un comportement responsable par rapport à soi et à autrui (EMC cycle2)
ScoLOMFR 10.1
appliquer et accepter les règles communes (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
apprendre à s'informer (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
commencer à comprendre l'organisation de la République (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
comprendre que la règle commune peut interdire, obliger mais aussi autoriser (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
comprendre qu'il existe une gradation des sanctions et que la sanction est éducative (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
connaissance et structuration du vocabulaire des sentiments et des émotions (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
connaître les valeurs et les principes de la République française (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
construire une culture civique (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
coopérer en vue d'un objectif commun (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
culture de la règle et du droit (EMC cycles 2, 3, 4)
ScoLOMFR 10.1
culture de la sensibilité (EMC cycles 2, 3, 4)
ScoLOMFR 10.1
culture de l'engagement (EMC cycles 2, 3, 4)
ScoLOMFR 10.1
culture du jugement (EMC cycles 2, 3, 4)
ScoLOMFR 10.1
développer les aptitudes au discernement et à la réflexion critique (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
discussion et débat (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
expérience de la diversité des expressions des émotions et des sentiments (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
identifier des droits de l'Homme et du citoyen (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
identifier les symboles de la République (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
intérêt particulier et intérêt général (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
la laïcité (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
principes et valeurs fondateurs d'une société démocratique (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
registres langagiers, comportementaux, vestimentaires appropriés au contexte (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
respect d'autrui (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
respect des engagements (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
respecter autrui, accepter et respecter les différences (EMC cycle2)
ScoLOMFR 10.1
s'impliquer dans la vie scolaire (EMC cycle 2)
ScoLOMFR 10.1
CONCEPTS ASSOCIÉS DANS D'AUTRES VOCABULAIRES
cycle 2 (2016)
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