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écouter, comparer (éducation musicale cycle 2) > décrire et comparer les éléments musicaux (éducation musicale cycle 2)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2015-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-2017

Date de création: 2016-05-11T11:35:10+02:00

décrire et comparer les éléments musicaux (éducation musicale cycle 2)
DÉFINITION
  • Domaine d'enseignement

  • Point de programme

NOTE D'APPLICATION
  • S'emploie pour toute activité requérant notamment l'usage d'un lexique de description musicale (timbre, hauteur, formes simples, intensité, rythme) ainsi que la constitution d'une culture musicale basée sur les grandes œuvres du patrimoine.

NOTE HISTORIQUE
  • Programmes 2015-

SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-2017
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Historique des versions:
  • 2.0

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